第二日，顾青心满意足的带着狄仁杰来到书舍，已经有不少的大人带着孩子来到这里，足足有十多个孩子，人数有点少不过也算是一个班级了。
顾青对狄仁杰说着：“以后你就是这里的班长了，这些孩子你要管理好。”
“是！”狄仁杰捧着一大堆的书认真回答。
几个大人纷纷疑惑，“真的不要钱吗？”
“不要钱！”顾青笑着说道。
顾青是村子里县子，更是神医名人，来了村子一两年都熟悉，就把孩子交给了顾青，大大小小的孩子落座，狄仁杰发着书本一人一本。
面对这些孩子顾青发现他们最小的只有四五岁，最大有十一二岁，年龄跨度有点大。
站着身体，顾青对他们说道，“告诉我，你们的人生目标是什么。”
孩子甲大声说道：：“娶媳妇！”
孩子乙：“吃肉！”
孩子丙：“大房子！”
……
顾青仰头长叹，“多么淳朴的孩子……”
摆手示意他们安静，顾青又说道，“我要教给你们的知识与外面的知乎者也不同，我会教你们物理，科学，这个世界很大有很多的奥妙。”
“什么是物理！”有孩子说道。
顾青这个人，孩子们很熟悉，一天到晚讲故事要收钱的家伙，孩子们挺都亲近。
“问的好。”顾青点头，“物理是一种求知，比如水为什么不会往高处流，风是从什么地方吹过来的。”
“那物理能给我娶媳妇吗？”又有孩子问道。
“你学会了物理说不定就能娶上媳妇。”顾青一脸无奈。
物理的实践很重要，顾青带着孩子们走出书舍看到河滩边简陋的水车，这种水车很简陋是需要人力来推动的，这种水车又叫翻车，不像是筒车，只要水里就能转动。
“今天我们要制作一种水车。”顾青说道，“你们知道风筝飞上天空需要的是风吹，它就能自己飞上天空，我们要做一种可以让水车随着水流就能转动的水车。”
狄仁杰原以为老师会教孩子们识字，没想到直接将孩子们带出来一边做一边教，和一般的书舍教书方法不一样。
知道狄仁杰疑惑顾青说道，“言传重要但是身教也很重要，言传身教，言传身教，有了言传身教也不能耽误。”
“学生明白了。”狄仁杰点头，招呼着孩子们一起建造水车。
顾青正在指挥着，不亦乐乎！正在一旁种田的大人也纷纷看过来，知道顾青要造一种可以不需要人力的水车，也纷纷过来帮忙。
木头被造出各种形状，顾青按照记忆开始拼凑一些轴承与轮毂。
“老师，水筒子已经做好了，不知道大小合不合适。”狄仁杰拿来两个水筒子说道。
“很不错。”顾青看着水筒，“把这些都挂在轮毂上。”
“好！”狄仁杰点头说着。
房玄龄正在宫中与李二讨论着关于怎么处理吐谷浑驻军的事情，王钦小步走来，“陛下，顾青开了一个书舍。”
“书舍？”李二疑惑着，“孔颖达与朕说想请顾青与国子监教授学识，这家伙没个回音现在自己开了一个书舍？这小子莫非看不上朕的国子监？”
“这事孔颍达知道吗？”李二又说道。
“应该还不知道。”王钦说着，“顾青就把书舍开开了自己的村子里，倒也是不张扬。”
房玄龄与李二谈完了事情，早早出宫一路坐着马车来到蒲山村，书舍一个人也没有心说奇怪看见门前的字，“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬，这小子还是一副淡泊性子。”
在不远处就看到顾青与一大帮孩子正在田地的河边说说笑笑。
失望的摇头叹息，房玄龄说道，“我们回去吧。”
车夫看着巨大的轮毂被推了起来，正要赶车回头一看呆住了。
看到车夫的情况房玄龄也回头看去，那巨大的轮毂转了起来，带着水不停浇灌在田地里，只用一个小小的支架撑着大轮毂。
“去看看。”房玄龄说着走上前去。
顾青对孩子们说道，“水的流动是有力量的，树叶漂浮在水上会流动，同样的水流推动木筒带动水车传动就可以带着水灌溉，省下了人力！若是不需要灌溉了就可以利用这根杠杆，把水轮抬出水面，这样就不会再动了。”
黄昏下孩子们看着水轮转动，心中自豪！这是他们亲手做出来的水车，一种不一样的学识在孩子们心中萌芽，顾青心中对古代这种一层不变的教书方式说不上反感但也不是那么满意，读书读书不一定要读只呼者也，最后学到个四体不勤，五谷不分？
“今天就到这里，我给你们布置一个任务，你们去把水车的每个部分画出来。”顾青说着，“可以几个人搭伙，也可以叫家里的爹娘帮忙。”
“嗷！”
一大群孩子答应了一声一哄而散。
“顾青你这是……”房玄龄看着巨大的水车不用人力就能自动转动，怔怔不语，“这是你做出来的？”
“我和孩子们做出来的。”顾青看巨大的水车说道，“厉害吧。”
“你不想去国子监吗？”房玄龄一遍又一遍的打量水车，整个水车的构造一眼就能看明白复杂，简单到是个木匠都能做，如此水车竟然这么简单就能制作。
“学生对论语诗经春秋什么的一窍不通。”顾青说着，“国子监祭酒，怕是不能胜任。”
“这种水车制造之法若是传遍大唐，能多
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