修成凡人- 第四十五章这个坑我开定了(1/2)

这是一个故事，我要以他为核心，将一个宏大的故事的骨架给搭建出来。

刘长峰，刘长生的父亲，故事的主人公就是刘长生。

这是一个武道的世界，强者为尊，和现在的那些网络仙侠的设定都是差不多的。

主人公出生在一个名叫北山村的小村庄。

故事的矛盾点在于刘长峰因为某些不得已的原因不让儿子习武，而刘长生对这个世界的武学很感兴趣，也意识到武学是他在这个世界安身立命的一个很好的方式。

但是刘长峰因为家中劳力短缺，将儿子拉去干农活，并不觉得儿子学武能学出什么花来，认为脚踏实地认真劳作才是正道。

刘长生是一个穿越者，前世是一个八十岁的老头，面对矛盾，刘长生没有去和作为父亲的刘长峰过多的争执，而是冷静的分析刘长峰为什么会阻止他去学武。

结果却是发现是父亲刘长峰的观念有严重小农思想，和对刘长生习武天赋的质疑，加上家中新得几亩田，看到家道中兴希望的刘长峰一心扑在田地上，希望通过对田地的经营来积累家族财富，然后不断的兼并土地，壮大家族的美梦。

发现了父亲思想的幼稚和顽固之后，刘长生就得开始思考解决的方法。

一是借外力将家中的那几亩田给毁掉，但是这种做法不确定性太大，对刘长峰的伤害太大，刘长生没把握，被弃用。、

第二个通过言语将刘长峰的思想扭变过来，这个想法就是在瞎扯淡。

第三个，直接离家出走，或者是直接跟刘长峰硬顶，这种得不偿失，刘长生也不想用。

让刘长峰看到直接的习武天赋，让他认为自己的习武天赋很好，不管是真的也好还是假的也好，就算是假的也可以让他看到错觉，从根底动摇他的信念，然后解决家中劳力的不足的问题。

刘长峰希望的是让刘长生娶妻生子，为刘家开枝散叶，但是在人口提不上去的情况下提高劳动力的方法无非就是改变生产方式，比如抛秧。

武学在这个世界就和上学读书一样，是一件很普遍的事情，北山村的村长见教习牛老就是咱们负责教习村中小孩武学的。

不过也只是一些基础武学，也没有武学心法，根本没有内气，最多也就是一二级武士，上不了台面。

每个人在还时代都会做些不切实际的梦，但是被现实的重担一次次的打击过后不是被打趴下就是成了疯子，不疯魔不成神。

这是这么一个场景，一群大大小小的孩纸在一片空地上七扭八歪的锻炼着身体，而刘长生却是跟在父亲身后往农田中走去，眼中带有些许好奇之色的看向那片空地。

矛盾有了，父子之间想法之间的冲突。

父亲希望儿子去种田，作为家里的劳动力，为家里干活，儿子想去练武，对种田没什么想法。

习武是强化刘长生个人的力量，对刘长生有利，种田是为家族干活，是为家族的发展做贡献。

刘长生因为是魂穿，先天魂识强大，异于常人，在习武之路上进境飞速，领悟不断，但是父亲刘长峰却是突然出现打断刘长生的领悟，将其支使去干活，领悟到一半被人打断是非常恼人的。

官差带来噩耗，大伯战死沙场，得到一笔抚恤银。

家中留着钱终究不是什么好事，亲邻来借钱你是借还是不借，家中藏钱也容易遭人算计，所以在家中留下一大笔钱是很麻烦的事情。

催生买田事端，田地到手之后却是发现家中人手不够，刘长峰便将刘长生给拖进去了。

从此刘长生就陷入了无休止的农活之中，这样的日子不是刘长生想要的，他虽然不怕苦也不是怕累，但是将自己大好时光好给在这种愚蠢的劳动之中简直是在浪费他的生命，重活一世的刘长生怎么能容忍这种事情的发生。

五亩田要让一个人耕种完，有牛就好办，再来个抛秧。

分期付款向牛大卖牛，你看我每个月给你一百枚铜钱，一年下来就是一千两百枚铜币，三年下来你就能收到三千六百枚铜币，你看你的这个牛撑死了也就能买个三千枚铜币，你看你牛放在你这里你还要喂他草，还要占你地方，万一得病了你还得请兽医，万一救不过来不就是没了么，不如你现在将你这个牛卖给我，不仅能白赚六百枚铜币，还能省不少事，你又何乐而不为呢？

将牛骗过来，再说服刘长峰在一亩田上试验抛秧技术。

（衣锦还乡，为北山村开设学堂，不行啊，刘家本来就没什么钱，还去学堂，免费，不然还要大人物出面干嘛？

那进境视乎有点快。

武学？内气，术士？

流光镇，出了大人物，将开学堂。）

老学究，认为刘长生自幼聪慧是个读书种子，便开始传授其知识。

最后竟是将其引荐到附近流光镇上的学堂进学。

穷文富武，刘长生家中穷苦，不可能有钱供养其习武，所以钱应该由他自己找，穷文富武，既然穷刘长生便决定先习文，有所成就后在转而习武。

花絮，用知了将牛二的武学骗过来，但是武学心法受限，不得习之。

回来省亲的，是镇中的大户，习过武学。

莽牛劲，很普通的拳术，很浅薄，朴实的拳术，兼有打熬人体气力的用处。

韩武，就这么个名字，算是个配角吧，在流光镇难得的一个朋友，一起在学堂进学。

一个富家子，虎头虎脑，